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Robótica educacional avança em MS e transforma aprendizado nas escolas estaduais


Programa da SED estimula criatividade, pensamento computacional e práticas inovadoras com laboratórios e projetos desenvolvidos pelos próprios alunos.
Estudantes desenvolvem projetos de robótica nas escolas estaduais (Foto: Divulgação). Por: Editorial | 07/11/2025 09:50

A professora coordenadora de Práticas Inovadoras, Rita de Cássia Lanza, explica que o projeto começou na escola em 2022, quando os primeiros kits chegaram acompanhados de formação técnica. Desde então, a experiência tem evoluído. “Os estudantes constroem diferentes tipos de robôs e desenvolvem projetos que envolvem física, matemática e programação. O desempenho melhorou, especialmente em física, além do entusiasmo em aprender”, afirma.

Segundo Rita, a escola prepara a inauguração de um espaço maker para ampliar as atividades e realizar o primeiro campeonato interno de robótica, que terá jurados da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR).

Entre os alunos, o impacto também é evidente. Caroline Lopes Alves da Silva, de 16 anos, conta que começou acompanhando um colega, mas acabou se apaixonando pela área. “A robótica estimula muito a criatividade. Às vezes começo a montar e surge uma ideia nova. Também ajudou a entender melhor física e matemática”, relata.

Para ela, a tecnologia pode gerar transformações reais. “Os robôs facilitam a vida de muita gente, inclusive pessoas com deficiência. Isso mostra como a robótica pode ser usada para o bem”, completa a estudante.

Willer Gomes dos Santos, 17 anos, também faz parte do grupo e lembra que o interesse nasceu na infância. “Sempre gostei de montar e desmontar coisas. Aqui já fiz até um robô de limpeza. Aprendi bastante sobre motores e montagem com os colegas”, conta.

Já para João Augusto Rossato da Silva, de 16 anos, a aprendizagem prática é o diferencial. “A robótica é uma aula em que a gente aprende fazendo. Neste ano, construímos um robô seguidor de linha com sensores de cor. Foi o meu projeto favorito”, destaca.

Tecnologia como ferramenta de futuro

Com a robótica educacional, a sala de aula se torna um espaço de experimentação, criatividade e protagonismo. A SED reforça que o programa contribui para formar estudantes mais preparados para os desafios contemporâneos, capazes de criar, programar, trabalhar em equipe e transformar tecnologia em soluções reais.

A expansão da robótica nas escolas estaduais mostra um avanço sólido em direção a uma educação conectada ao futuro — em que os alunos deixam de ser apenas consumidores de tecnologia e se tornam criadores. Com informações: Agência de Notícias.




Diário do Interior MS
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