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Hoje é Domingo, 17 de Maio de 2026.
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Irmãos gêmeos conquistam vagas em universidades de elite após trajetória marcada por disciplina e incentivo familiar (Foto: Arquivo pessoal)
Por: Editorial | 24/04/2026 08:12
A rotina baseada em disciplina, incentivo à leitura e forte apoio familiar foi determinante para que os gêmeos Camila e Mateus Shida, de 18 anos, conquistassem vagas em duas das mais prestigiadas instituições de ensino do mundo: o Massachusetts Institute of Technology e a Cornell University.
Naturais de Bastos, cidade com cerca de 20 mil habitantes no interior paulista, os irmãos cresceram em um ambiente familiar voltado ao estímulo intelectual desde os primeiros anos de vida. Entre os principais diferenciais da formação estão o hábito de leitura diária desde a infância e o acesso tardio a dispositivos eletrônicos, permitido apenas a partir dos 15 anos.
Desde cedo, os pais incentivaram atividades que desenvolvessem concentração e raciocínio lógico, como jogos de estratégia e o uso do soroban, técnica japonesa de cálculo mental. A dedicação aos estudos também incluiu participação frequente em olimpíadas científicas, além de uma rotina intensa de aprendizado dentro e fora da escola.
Um episódio marcante na trajetória foi o período em que Camila enfrentou tratamento de saúde ainda na infância. Durante a internação, a mãe utilizou o tempo para alfabetizar os filhos em português e inglês, processo que foi concluído precocemente, ainda na primeira infância.
Ao longo da adolescência, os dois também se destacaram academicamente, contando com apoio educacional complementar e posteriormente ingressando em uma instituição de ensino na capital paulista, onde ampliaram o contato com conteúdos avançados.
Apesar da rotina exigente, os irmãos mantiveram atividades esportivas regulares, equilibrando desempenho acadêmico e bem-estar. A convivência entre os dois também contribuiu para o desenvolvimento, marcada por uma competitividade considerada saudável.
Outro aspecto relevante foi a influência da cultura japonesa presente na cidade natal, que reforçou valores como disciplina, esforço contínuo e compromisso com a coletividade. Os jovens afirmam que pretendem aplicar o conhecimento adquirido no exterior para contribuir com o desenvolvimento do Brasil.
A conquista das vagas nas universidades norte-americanas ocorreu logo após a conclusão do ensino médio, consolidando uma trajetória construída ao longo de anos de dedicação e planejamento. Com informações: g1
