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Ações educacionais contribuíram para avanço nos índices de alfabetização no Estado (Foto: Bruno Rezende/Secom/Arquivo)
Por: Editorial | 04/05/2026 14:12
O Estado de Mato Grosso do Sul tem alcançado resultados significativos na área da educação, especialmente no que se refere à alfabetização na idade adequada. Em 2026, o desempenho positivo foi reconhecido nacionalmente com a conquista do selo ouro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, iniciativa do Ministério da Educação que avalia avanços na aprendizagem básica.
Os indicadores refletem a consolidação de políticas públicas implementadas nos últimos anos, com destaque para o programa MS Alfabetiza, que atua de forma integrada entre o governo estadual e os municípios. A estratégia baseada no regime de colaboração tem fortalecido a atuação das redes municipais, resultando na certificação de 43 cidades pelo desempenho obtido.
Dados recentes apontam uma evolução contínua nos índices de alfabetização. Em 2023, cerca de 47% das crianças estavam alfabetizadas na idade esperada. No ano seguinte, o percentual subiu para 56%, e em 2025 alcançou 66%, superando não apenas a meta estipulada para o período, mas também a projeção prevista para 2026. O crescimento acumulado ultrapassa 40% em dois anos, evidenciando o impacto das ações adotadas.
Entre as iniciativas desenvolvidas estão a capacitação de professores, a oferta de materiais pedagógicos e o acompanhamento técnico das atividades educacionais. A proposta busca garantir não apenas o acesso ao ensino, mas também a qualidade da aprendizagem nos primeiros anos escolares.
O avanço nos resultados reforça o papel da articulação entre Estado e municípios como fator determinante para a melhoria dos indicadores educacionais. A expectativa é de que os investimentos e estratégias adotados continuem contribuindo para a formação das novas gerações e para a redução das desigualdades no ensino. Com informações: Agência MS GOV
